Laboratorio n.1
IL SEGRETO DELLA FORZA
DURATA: 30 minuti

Finalità: I ragazzi impareranno a sperimentare i principi legati alla meccanica, forze, pesi, misure e leve.

Numero massimo di partecipanti a turno 25 alunni
Numero minimo di partecipanti a turno 5 alunni
Costo del laboratorio 1,00 €

Laboratorio n.2

Le macchine da guerra

CATAPULTIAMOCI

DURATA: 30 minuti

Finalità: Gli alunni impareranno a sperimentare i principi delle leve attraverso le macchine belliche e potranno realizzare un manufatto relativo alla catapulta che porteranno via con se.

Numero massimo di partecipanti a turno 25 alunni
Numero minimo di partecipanti a turno 5 alunni
Costo del laboratorio 4,00 € 

Laboratorio n.3

Idrostatica

PERCHE’ LE NAVI GALLEGGIANO!

DURATA: 30 minuti

Finalità: Gli alunni potranno sperimentare i principi base relativi alle leggi idrostatiche.

Numero massimo di partecipanti a turno 25 alunni
Numero minimo di partecipanti a turno 5 alunni
Costo del laboratorio 1,00 € 

Laboratorio n.4

Ottica

RAGGI E MIRAGGI

DURATA: 30 minuti

Finalità: Gli alunni potranno sperimentare i principi base relativi alle leggi fisiche legate all’ottica.

Numero massimo di partecipanti a turno 25 alunni
Numero minimo di partecipanti a turno 5 alunni
Costo del laboratorio 1,00 €

La prenotazione è obbligatoria.

Per informazioni telefonare ai numeri:
0931.758807  - 347.4826670

Ricordiamo agli insegnanti che la visita guidata al Tecnoparco Archimede e le esperienze laboratoriali:

• Arricchiscono la gamma di risorse ed opportunità disponibili per gli studenti nel territorio regionale
• Avvicina gli studenti alla scienza, alla tecnologia ed alle radici della nostra civiltà
• Aiuta gli insegnanti nei percorsi didattici pluridisciplinari, riuscendo a coinvolgere gli insegnamenti di materie scientifiche, letterarie, tecniche, tecnologiche
• Stimola lo spirito di osservazione e potenzia l'immaginazione dei ragazzi
• Restituisce agli oggetti che fanno parte dell'esposizione, la capacità di comunicare la loro storia e ciò che essi hanno rappresentato nel contesto scientifico, culturale, sociale nel quale erano inseriti
• Contribuisce alla conoscenza ed al rispetto del bene culturale
• Concorre nel ruolo educativo assegnato a musei, pinacoteche, siti archeologici, collezioni, esposizioni
• Sensibilizza gli utenti affinchè il patrimonio culturale diventi un bene condiviso da tutti, anche da studenti di etnie diverse